- 依據SciVal國際學術分析報告（2010至2025年），本校教師共發表論文學術成果2,696件，平均每件引用次數達18.8次，領域權重引用影響力指數（FWCI）為0.99，已接近世界整體平均水準(1.00)，顯示本校研究成果具備相當學術影響力與國際能見度。其國際期刊論文之當年影響指數(CiteScore)以該領域Q1及Q2最多，所占比率高達83.5%，反映本校教師持續投入高品質研究與國際學術發表，研究成果深獲學界肯定(統計資料詳如圖1、2)。
- 2010至2025年，本校學術研究核心高度聚焦於Computer Science電腦科學（占比 23.3%）、Social Science社會科學（占比 21.5%）及Engineering工程領域（占比 13.8%），三大重點領域合計近六成，彰顯本校「人文社會與科技應用並進」之鮮明學術特色。此指標不僅印證學校長期積極推動數位科技、跨域整合與人文深耕之具體成效，亦帶動整體研究能量穩健提升。在國際化表現上，本校國際學術合作共著率達 30.8%，且FWCI達1.34遠超世界整體平均水準(1.00)，這亮眼表現充分展現教師群參與全球科研合作之堅實實力，國際學術網絡正逐步擴展（統計資料詳見圖3、4）。
本校教師執行國科會研究計畫逐年提升，從107學年度128件至114學年度162件，成長26.56%；總經費從107學年度8,442萬1,258元至114學年度1億3,693萬6,053元，成長62.21%；持續發展研究能量。
